雖然人生的這階段很難很不容易,總是鬧哄哄,總是忙到不知是為了什麼,但還是要好好珍惜地渡過,因為只有在這階段,孩子是最愛妳,妳會想念它的。2016.05.05 VonVon
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部落格繼刊登教寶寶如何自己吃飯這篇文章後,
很多人都引頸期待我能再分享如何引導孩子進入閱讀。

我很早就想分享,但每每下筆時又不免猶豫自己的方式是否正確,
畢竟安德烈才七歲,即便他現在喜愛看書,但未來是否會一直讀下去,我也不確定?
他看書是天性,還是我刻意安排讀書氣氛跟環境使然,我也不確定?
幾番斟酌後,我決定寫下一位母親從兒子一出生後,是如何為他的閱讀之路佈局,
時而看來刻意,時而又是不經意,但任何一個環節都有可能是讓他愛上閱讀的啟蒙招式。

 

愛和閱讀

記得我懷著安德烈時,有位友人特別來電提醒我,
孩子還小時只要給他兩樣東西足以,那就是 "愛和閱讀",此話我一直謹記在心。
懷胎時我買了幾本自己喜歡的詩集及故事書放在床頭,想到時就唸給肚裡的安德烈聽,
總幻想著腹裡的安德烈在溫暖羊水的包圍下聆聽著母親輕柔的聲音,
這樣的胎教習慣維持了好陣子,直到安德烈出生。

沒想到事與願違,安德烈五歲之前絲毫沒有喜歡看書的徵兆,
即使我為他佈置了書香四溢的閱讀空間,他總是當作沒看見,鮮少主動翻閱,
抓他在大腿上唸故事,他屁股像長蟲坐不住,
帶他去書店,他老是往玩具區晃蕩,
攜他去圖書館,他直奔漫畫書堆鑽,
睡前給他唸故事書,他當催眠曲,
他可以花一個小時拼無數的拼圖、畫無數的畫,就是不願意花三分鐘看一本書。

來到美國進入幼兒園小班後,安德烈對書的興趣也沒改善,
整天玩變身戰士、挖土抓蟲、拼圖、畫圖之外,
充其量只會抱著一本已經翻爛的神奇寶貝漫畫走來走去。

安德烈五歲到Trasitional Kindergarten就讀後(約台灣中班),
每天在校四小時,主要都玩中學習,沒認識幾個英文單字,更遑論閱讀了,
每個孩子興趣及發展都不同,安德烈好似在閱讀方面一直還沒開竅,對書仍是興趣缺缺。

回頭望去那一大段為他唸故事書來磨時光的日子,
好像沒他腦子裡灌輸多少認字上的天分,
倒只在他的內心裡灌飽了安全感和愛。

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因此陪著五歲前的孩子唸故事書時,
其實不太需要急切讓孩子去認識單字或是強迫理解內容,
也不必過於期待他們因此會培養出愛看書的好習慣,
因為那單純天真的孩子莫不過是想窩在妳身邊,
不厭其煩地聽著妳用時而用平靜溫柔時而用驚險有趣的語調,
為他鋪陳一個又一個可愛天真的小故事。

 

開始先會phonics(發音)及sightwords(常見字)

接著安德烈大約五歲兩個月時,我開始帶他識字,
為的是想引導安德烈慢慢開始懂得如何在書裡去探索那浩瀚世界,讓他知道讀書的樂趣。
我認為孩子五歲開始識字的時間點不會太晚也不會太早,
進度不需要太急,慢慢從簡單的如 I、you、he、go、here...等常見字帶領就好。

由於安德烈3-5歲時,很喜歡看關於phonics(發音)及sightwords(常見字)的英文DVD,
使得phonics(發音)及sightwords(常見字)也在他的腦子裡形成初步的印象
長達兩年沒壓力式的自學
,成效還不錯,
當我拿起簡單的讀本時,他多多少少能拼唸出幾個字,
所以在教孩子英文閱讀前,最好先從熟悉phonics(發音)及sightwords(常見字)開始,
之後再進入英文閱讀成效非常快速且容易多了。

 

選擇簡單且易讀的英文書

起初為孩子選的英文閱讀書籍,一定要"非常簡單",
所謂非常簡單就是
1.一本書含約8~10頁的內容。
2.每頁只要1~3句短句。
3.句子裡大多是常見字組合。

如果妳還是不知道該如何選擇, 
建議可以選一本內容非常簡單的英文小書,先讓孩子試試,
如果他會唸出裡面的七成以上,這本書就可以閱讀,
如果他只唸出三成,請將書先放一邊,再選出更簡單的書,直到選出一本孩子能唸出七成以上的書。

坊間大部分的英文繪本比較適合父母唸給孩子聽,不太適合做孩子的初步閱讀書籍,
因為不是用詞太艱澀、句子太冗長或是常見字太少。
建議使用英美所推出專門為兒童閱讀所出的學習套書,他們會分程度讓孩子選擇,
通常幼稚園大班的都是選擇Beginner程度或是Level 1程度,
這種套書較會針對孩子的英文程度來編排內容,
內容也大多是常見字的組合,即使有其他單字也都是常用且容易拼讀的字。

PS.我在台灣的朋友選購的英文閱讀套書都會附加購買CD,孩子可以邊聽邊讀,增強聽力及發音,效果更佳。


進度先從唸完一頁開始

我選定了第一套Level 1程度的英文套書後讓安德烈試唸,沒想到他竟然可以讀出七成的字
我再把安德烈唸起來比較生硬或不會的單字,特別寫在白板上,反覆練習背誦
剛開始單字會比較多,一本書完全念完須練習比較久的時間
為避免損耗孩子唸書的興趣
進度可以分成一天唸一頁(甚至半頁都可)
每天花上15-30分鐘陪著他唸,慢慢地單字越來越少,成效也越來越快

從每天唸一頁、兩頁、半本、一本到兩本
唸到Level3的時候,他已經不需陪伴可以自己拿著讀了。

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讓孩子選擇自己喜歡唸的書

孩子真的很奇妙,當安德烈開始會唸出每個字時,他開始對書裡的世界有極大的興趣,
他會自己去翻書櫃找出他能閱讀的書,且越唸越是起勁,有時一口氣可讀完上百頁的書,
抓緊他對書中的字充滿好奇的時機,我們會多帶他去圖書館、書店,廣泛閱讀,
讀著讀著,安德烈慢慢發現他特別喜歡冒險奇幻類或有幽默畫風的書籍,
只要孩子讀到愛看的書,他便會一直保持高度的閱讀興趣(這跟我們大人是一樣的),
所以在挑書上,我們都盡量讓安德烈自己選擇

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目前安德烈七歲了,學校沒有任何教科書要唸要背,
每天帶回家的只有一本他從圖書館裡借回來的書,
他也常常要求我們帶他去書店跟圖書館,
他很享受讀書這件事,走到哪都不忘拿著他最喜歡的書,席地即讀,
他的等待及閒餘的時光總在閱讀中渡過,
有時讀完一本有趣的書之後,他會結合他的繪畫長才,畫出他從書裡所感受到的,
此時此刻他讀書的定義,已經可用來結合自己的生活及興趣,讓其更加豐富深廣

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最後我希望父母帶領孩子閱讀前,
先清楚了解何謂讀書,教孩子讀書的目的為何,再來開始引導孩子閱讀。
真正的讀書絕對不是為了考試、拿文憑或爭奪名次,
而是為了讓他從書中探索自己,了解自己,成為一位能思考成穩並知悉生命方向的人。

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真的很開心現階段的Andre 能找到讀書的真義並享受閱讀。

 

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留言列表 (7)

發表留言
  • Doris
  • 謝謝VonVon的分享,我也覺的閱讀是從無形中養成,當然孩子有沒有興趣也是其中原因, 兒子也是七歲目前也是很愛看書(也是從小一開始學英文),我也是先從簡單的英文故事讓他看 不致產生排拆。

    很喜歡看妳的文喔^^ 加油!
  • 謝謝妳的鼓勵,拋開成績、名次,孩子能單純愛上閱讀是件很棒的事情,其實只要孩子讀到他們想讀的,他就會一直讀下去。

    我們一起在陪伴孩子成長的路上加油!

    vonvon 於 2016/07/20 09:11 回覆

  • 小筠
  • Dear Von,
    很久沒看到妳的文章,這一篇因為搭上了我剛認識妳時妳的模樣和一路長大的Andre的照片,看的我回憶滿滿也熱淚滿眶啊!
    小陽光和樂樂最近也開始愛看書了,雖然是中文,但愛閱讀是一件好事,因為我們會有更多聊天的話題,孩子們也更有想像力、創造力。每晚看著他們在書櫃前找書的模樣,我都覺得好開心^_^
    為了未來的挑戰,我們共勉之^_^
  • MIMI
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  • iris761
  • 您好,謝謝你分享了這麼棒的文章。
    我的問題是我和先生英文能力都不是很好,因此給小孩的繪本都是中文,現在4歲了,接觸的英文繪本也少。
    每次想拿起來時,擔心唸錯,也不太懂意思,會得讓小孩學習到錯誤的。
  • BEER
  • 陪伴、耐心、觀察,真的是父母親該好好修練的情緒功課呀!哈哈~~vonvon幹得好!加油加油~~
  • 米可
  • 真的,父母角色很重要,陪伴身邊閱讀是件很幸福的事,我家女兒2歲也很愛我拿書給她講英文故事。英文學得比中文還快。現在一口流利英文。
  • ally
  • 請教Andre 3-5歲時,學習的發音和常見字的教材,是PRESCHOOL PREP這套嗎?

    目前我也在尋找適合快3歲小孩適合的英語教材.